Text
Seni Budaya Untuk SMA/MA/SMK/MAK Kelas XI Semester 2 Kurikulum 2013
Buku ini menyajikan pembelajaran aktivitas berapresiasi, berkarya, (berekspresi, bereksperimen) dengan pendekatan saintifik. Di bidang seni rupa menyajikan aspek konseptual, visual, dan operasional dalam pemberdayaan unsur rupa (noktah, garis, warna, tekstur, volume dan ruang) dengan memperhatikan prinsip estetik seperti keselarasan, keseimbangan, proporsi, irama, penekanan dalam penciptaan seni rupa murni dan desain sesuai dengan potensi kreatif yang dimiliki masing-masing peserta didik.
Pendekatan saintifik di bidang tari menyajikan ragam gerak tari tradisional, analisis dan pengembangan ragam gerak berdasarkan unsur tenaga (lemah, sedang, kuat), ruang (sempit, sedang, luas) dan waktu (lambat, sedang, cepat) untuk aktivitas kreasi dan apresiasi sesuai dengan fungsi tari, baik tari atau aktivitas upacara, tari untuk penyajian estetis, maupun tari untuk hiburan.
Pendekatan saintifik teater mengacu pada lintasan sejarah teater Barat (tragedi, komedi dan satyr) Teater Tradisional Asia (Cina, India, Jepang) teater tradisional Nusantara (Lenong, Longser, Ketoprak, Ludruk, Arja, Kemidi, Rudat, Kondebuleng, Dulmuluk, Randai dan Makyong). Persiapan pementasan teater menyajikan masalah aktor, menentukan karakter, bloking, tata rias, tata busana, tata pentas, tata cahaya, tata usaha dan lain-lain. Pendekatan saintifik bidang musik menyajikan pembelajaran dan latihan kemampuan apresiatif (mendengarkan, membaca, dan menulis musik) untuk pencapaian kemampuan kreatif ditempuh melalui menggubah musik dan mencipta kembali (rekreatif) melalui aktivitas pementasan musik.
Tidak tersedia versi lain